مقدمه: به منظور تحقق بخشيدن به تأكيد مقام معظم رهبري در «استفاده صحيح و مناسب از ظرفيتهاي علمي نخبگان در راستاي توسعة همه جانبة كشور» و در اجراي مادة 2اساسنامه مجمع نخبگان ورزش کشور دربارة «تعريف نخبه و احراز استعدادهاي برتر و نخبگي افراد» آيين نامه احراز استعدادهاي برتر و نخبگي تصويب ميشود.
منطقي كردن و تعريف شاخصهاي علمي، استانداردسازي معيارها و فرايندهاي شناسايي و معرفي نخبگان و استعدادهاي برتر هر بخش. ماده 2ـ تعريف نخبه و استعداد برتر 1ـ2ـ «نخبه» به استناد ماده 2 اساسنامه مجمع به فرد برجسته و كارآمدي اطلاق ميشود كه اثرگذاري وي در توليد و گسترش ورزش علم و هنر و فناوري و فرهنگ سازي و مديريت كشور محسوس باشد و هوش، خلاقيت، كارآفريني و نبوغ فكري وي در راستاي توليد و گسترش دانش و نوآوري موجب سرعت بخشيدن به رشد و توسعه علمي و اعتلاي جامعه انساني كشور گردد. 2ـ2ـ «استعداد برتر» به فردي اطلاق ميشود كه به صورت بالقوه نخبه بوده ولي هنوز زمينههاي لازم براي شناسايي كامل و يا بروز استعدادهاي ويژه او فراهم نشده است. تبصره 1: تعاريف فوق شامل استعدادهاي برتر و نخبگان بخشهاي مختلف از قبيل ورزشی علمي و فناوري، آموزشي، فرهنگي، اجتماعي، هنري و مديريتي ميباشد. تبصره 2: تعريف و شرايط احراز نابغگي و نحوه حمايت از نوابغ توسط بنياد پيشنهاد و پس از تصويب هيئت امناء به تصويب شوراي عالي مجمع ميرسد. تبصره 3: استعداد برتر و نخبگي يك فرآيند پويا است و ميبايست تداوم شرايط در دورههاي زماني مشخص در احراز نخبگي معيار قرار گيرد. ماده 3 ـ فرايند احراز استعداد برتر و نخبگي در حوزههاي مختلف 1ـ3ـ در تعيين و احراز شرايط نخبگي، فرآيندهاي تعريف و تجربه شده توسط نهادهاي برگزينندة نخبگان هر بخش پذيرفته شده و با جهت گيري علمي و عقلايي سياستهاي موجود هماهنگ و معيارهاي وضع شده عنداللزوم تقويت و يا اصلاح ميگردد. 2ـ3ـ آيين نامه هاي موجود براي تعيين بهترينها در بخشهاي مختلف با رويكرد تقويتي مورد اصلاح و تصويب بنياد قرار خواهد گرفت. ماده 4 ـ شرايط احراز استعدادهاي برتر و نخبگي افرادي كه داراي يكي از ويژگيهاي زير باشند، استعداد برتر يا نخبه شناخته ميشوند. 1ـ4ـ برگزيدگان المپيادهاي علمي معتبر داخلي و جهاني الف ) نفرات اول تا سوم المپيادهاي معتبر جهاني و بينالمللي دانش آموزي با تأييد سازمان تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش ووزارت علوم به عنوان نخبه ب ) راهيافتگان مرحله نهايي المپيادهاي معتبر جهاني بينالمللي دانش آموزي با تأييد وزارت آموزش و پرورش وبه عنوان استعداد برتر ج ( نفرات اول تا سوم المپيادهاي معتبر بينالمللي دانشجويي با تأييد وزارتين علوم و فدراسیون ورزش های دانشگاهی عنوان نخبه د ) نفرات اول تا سوم المپيادهاي معتبر ورزشی دانشجويي كشور با معرفي وزارتين علوم و بهداشت به عنوان استعداد برتر هـ ) نفرات اول تا سوم المپيادهاي معتبر ورزشی دانش آموزي كشور با معرفي وزارت آموزش و پرورش به عنوان استعداد برتر
2ـ4ـ مخترعان و مكتشفان الف ) برگزيدگان مسابقات و جشنوارههاي علمي معتبر داخلي و خارجي از قبيل جشنوارة بينالمللي خوارزمي، جشنوارة جوان خوارزمي و جشنوارة درزمینه ورزش با تأييدمجمع به عنوان استعداد برتر ب ) برگزيدگان از ميان مخترعان و مكتشفان ايراني كه اختراع و اكتشاف آنان در مراجع ذيصلاح داخلي و يا خارجي به ثبت رسيده باشد به عنوان استعداد برتر (مجمع تعيين كنندة مراجع ذيصلاح است). تبصره: جشنوارهها و مسابقات علمي ورزش با تأييد وزارت علوم و در موارد خاص با تأييد مجمع معتبر شناخته ميشود. 4ـ4ـ دانش آموختگان برگزيدگان از ميان نفرات اول دانش آموخته رشتههاي دانشگاهي (كارشناسي و بالاتر) داخل كشور و با معرفي «وزارتي علوم و » و «پژوهشکده تربیت بدنی» به عنوان استعداد برتر
6ـ4ـ شخصيتهاي برجسته علمي، اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي كشور الف ) برگزيدگان از ميان محققان ايراني كه بر اساس معيارهاي مؤسسات معتبر اطلاعات علمي بينالمللي و داخلي به لحاظ تعداد ارجاعات به مقالات آنها و يا ساير شاخصهاي مرتبط به عنوان پژوهشگران و دانشمندان ملي و بينالمللي قرار گرفتهاند، با معرفي وزارتين علوم و سازمان تربیت بدنی به عنوان نخبه ب ) برگزيدگان از ميان افرادي كه براي حل مشكلات ورزش كشور راهكارهاي مناسبي ارائه كردهاند و اين راهكارها تجربه شده و نتايج حاصل از آن به تأييد مراجع ذيربط رسيده باشد، با انتخاب مجمع به عنوان استعداد برتر د ) برگزيدگان از ميان مؤلفان و مترجمان كتب، نويسندگان مقالات، واعظان و شاعران كه آثار فاخر ايشان داراي نقش مهم و تأثير ويژه در توسعه مرزهاي دانش و فناوري يا تربيتي و اخلاقي در حوزه مربوط بوده است، به عنوان استعداد برتر )تشخيص مراجع معتبر با مجمع است( 7ـ4ـ آفرينندگان آثار بديع و ارزنده ادبي و هنري برگزيدگان از ميان آفرينندگان آثار بديع و ارزنده هنري در حوزههاي موسيقي، نقاشي، هنرهاي تجسمي، هنرهاي نمايشي، معماري و غيره با معرفي مراجع معتبر و انتخاب مجمع به عنوان استعداد برتر (تشخيص مراجع معتبر با مجمع است( 8ـ4ـ اعضاي هيأت علمي دانشگاهها و مؤسسات پژوهشي و فناوري الف ) برگزيدگان از ميان اعضاي هيأت علمي كه در مراتب دانشگاهي كار ممتاز و شاخصي را انجام دادهاند به عنوان استعداد برتر ب ) برگزيدگان از ميان اساتيد نمونه و ممتاز در سطح كشور براساس ضوابط سازمان تربیت بدنی و وزارت علوم به عنوان استعداد برتر ج ) برگزيدگان از ميان پژوهشگران نمونه كشوري براساس ضوابط وزارتين علوم و بهداشت به عنوان استعداد برتر
ماده 5: پيشنهاد استعداد برتر و نخبگي ميتواند هم از سوي افراد واجد شرايط و هم از سوي نخبگان و استعدادهاي برتر شناخته شده و هم از سوي نهادها و سازمانها به مجمع صورت گيرد. ماده 6: نحوه حمايت از استعدادهاي برتر و نخبگان و ساير موارد براساس آيين نامهها و ضوابطي خواهد بود كه مطابق بند8ماده 9 اساسنامه بنياد توسط هيأت امناء مجمع نخبگان ورزش پيشنهاد و به تصويب ميرسد. ماده 7: موارد خاص و همچنين موارد پيش بيني نشده يا داراي ابهام در شرايط احراز استعدادهاي برتر و نخبگي و مراجع تأييد كننده بنا به تصويب هيأت امناي مجمع نخبگان ورزش خواهد بود. ماده 8: اين آيين نامه در 8 ماده و 7 تبصره در جلسه 10 مورخ 14/6/88 به تصويب شوراي عالي مجمع رسيد و هرگونه تغيير در مفاد آن منوط به پيشنهاد هيأت امناي مجمع نخبگان ورزش كشور و تصويب شوراي عالي مجمع نخبگان ورزش کشورخواهد بود